定了!清华大学取消bd体育会计学本科专业 会计税务学惨遭抛弃?
栏目:bd体育新闻 发布时间:2023-07-15 12:05:43
 最近有一则消息传得沸沸扬扬,热门专业之一的会计学被清华大学取消了!网友纷纷表示会计专业已经进入夕阳产业,从业人员也将被人工智能取代,会计专业未来就业真的没有希望了吗?  作为国内顶尖高校,清华大学的新决定多少会有一定的“风向标”意味,bd体育是否会产生共振还不得而知。不过清华很快给了回应:“首先,这和人工智能取代会计没有任何关系,清华的会计专业培养的学生还不会被机器取代;其次,不是停止招生,而

  最近有一则消息传得沸沸扬扬,热门专业之一的会计学被清华大学取消了!网友纷纷表示会计专业已经进入夕阳产业,从业人员也将被人工智能取代,会计专业未来就业真的没有希望了吗?

  作为国内顶尖高校,清华大学的新决定多少会有一定的“风向标”意味,bd体育是否会产生共振还不得而知。不过清华很快给了回应:“首先,这和人工智能取代会计没有任何关系,清华的会计专业培养的学生还不会被机器取代;其次,不是停止招生,而是不单独招生,纳入经济与金融联合招生,未来会在经济与金融专业开设会计方向(英才君猜测该专业可能将成为国内唯一与会计有关的“双一流”学科。);最后,导致这个变化的直接原因是响应教育部的强基计划bd体育,大学要把1/3的本科名额给强基计划,所以需要相应压缩其他专业的招生名额。”

  从这段回应中不难看出,与其说清华会计专业是迫于学科压力,“停止”本科招生,不如说是鉴于客观原因,“调整”本科招生。

  众所周知,虽然我国社会经济有了长足的进步,但会计学这种作用并没有任何减弱,反而加强了。不同学校的定位不同,目前社会对于其他层次的会计人才需求不会减少,因此对于国内绝大部分高校而言,加强会计学本科教育其实是必要的。

  上海交通大学安泰经济管理学院会计系主任夏立军在受访时表示,随着中国资本市场和经济的快速发展,目前会计学正处在黄金发展阶段。“马克思曾经说过,经济越发展,会计越重要。这句话在会计学领域流传甚广,而目前我国资本市场和经济发展态势,也决定了会计专业的未来前景。”

  然而,至少在公众层面,对会计学前景抱有如此乐观心态者并不多。由于清华大学取消会计学专业一事,引发的网友间争论比比皆是。比如,在国内某论坛的一则关于“如何看待清华停止会计学本科招生”的讨论帖下,以相关从业者和会计专业在读学生为主体的讨论者,对清华此举多持“赞同”态度,其原因却多少让人有些哭笑不得——会计已是夕阳产业,停开本科可以减少“误人子弟”,甚至有人跟帖,在人工智能等新技术的威胁下,会计学已不是“夕阳产业”,因为“深夜已至”。

  对此,夏立军表示,出于种种原因,目前公众对于会计学专业存在着太多的误解。“很多人从会计的字面意思理解,以为会计的工作仅仅是记账,这是非常错误的。”夏立军表示,会计专业的很多发展方向并不是核算,而是参与企业的管理决策会计,以及着眼于企业的价值创造、投资管理、证券分析等;同时,在学术领域,某些诺贝尔奖级别的制度经济学家、信息经济学家,其研究的大量课题也是会计学研究的范畴。“因此,会计并非人们所想象的那么简单,更不可能被人工智能完全替代。数字化技术对于会计并不是雪中送炭,而是锦上添花。”

  中央财经大学会计学院教授卢闯在受访时也表示,如果会计的功能仅限于记账,被人工智能取代只是迟早的事情。但现实是,记账功能只占会计功能的1/5甚至1/10。“比如,一个企业的财务总监所从事的工作大部分与记账无关,而更多的是信息披露、预算管理、资金调配,这些工作有赖于记账提供基础性信息,但工作性质却完全不同。”

  目前,会计相关专业人才培养机制的改革,是国内几乎所有高校会计学专业都必须面对的一个问题。在这方面,不同高校也在进行着不同探索。

  清华大学今年新增设了一个招生专业:计算机与金融双学士项目,旨在加速计算机与金融之间的交叉融合,为国家培养更多高端复合型的研究人才和管理人才。

  而卢闯所在的中央财经大学,目前所进行的则是以“人工智能+会计”为主题的人才培养改革。“简单地说,记账可以由人工智能来完成,那么,bd体育谁来训练这些人工智能?这就是我们的着力点。”再比如西南财经大学,目前该校会计人才培养的重点在于大数据会计方向。根据该校会计学专业(大数据方向)实验班的介绍,此类人才不仅具备传统会计财务业务领域专业理论知识税务,而且具备大数据分析与处理技术、人工智能技术等理工科专业技术技能。

  目前国内各大高校培养会计人才的路径有所不同,但总的来说方向却是一致的,那就是会计学在培养应用型人才的同时,也要求其必须是一个综合型人才。在具体的措施上,各高校大多采取的是通识课+专业课的模式。

  英才君建议考生在进行专业选择时,要对心仪专业进行全面的了解。会计学在未来依旧会是热门专业之一,但是考生与家长在做选择时,要对该专业的工作环境、发展潜力等社会因素做充分了解;理性衡量考生个人学科优势、兴趣爱好等与会计职业所需能力是否匹配。返回搜狐,查看更多